Radio Libre Constituante (RLC #14)

Résumé Exécutif

Ce document de synthèse analyse les échanges du 14ᵉ numéro de la Radio Libre Constituante (RLC), émission hebdomadaire organisée par le Mouvement Constituant Populaire (MCP). Les débats s’articulent autour de l’urgence de réinventer la souveraineté populaire, de dépasser le modèle électoral représentatif et de diffuser la culture constituante à travers le territoire français.

Points clés et enseignements majeurs :

• « La Marche à suivre » : Initiative nationale portée par Kyria (paysanne et restauratrice), visant à traverser la France pour retisser du lien social, collecter les contributions citoyennes et promouvoir la démocratie directe au niveau local (exemple des communes souveraines comme Ménil-la-Horgne).
• Critique du régime représentatif électoral : Analyse théorique opposant l’élection (perçue par Étienne Chouard comme une procédure de dépossession politique au profit des élites et des pouvoirs financiers) à la démocratie directe instituée par le peuple lui-même.
• Débat sur la méthode (Tirage au sort vs Procédures / RIC) : Confrontation d’idées au sein du mouvement entre la défense du tirage au sort comme outil d’abaissement des représentants (Étienne) et la priorité donnée aux procédures strictes de démocratie directe (Référendum d’Initiative Citoyenne, droit de veto, mandats courts et révocables) défendue par Léo Girod et Benoît.
• Éducation populaire et « Adocratie » : Nécessité d’acculturer les citoyens dès le plus jeune âge à la prise de décision politique (expérience de l’Adocratie développée par Olivia pour les 13-18 ans).
• Mobilisation du terrain et génération Z : Témoignage de NZY (canal Telegram GJ 2026) sur la défiance de la jeunesse face aux syndicats traditionnels, la nécessité de rendre le RIC visuel lors des mobilisations et les violences subies. https://giletsjaunes2026.org
• Outils et initiatives culturelles : Déploiement d’outils d’actions comme le maillage territorial du MCP, le site comptesurmoi.org (compteur à consciences constituantes) et le théâtre participatif à Lempaut (Tarn).

1. « La Marche à suivre » et l’Ancrage Territorial

L’émission s’ouvre sur le témoignage de Kyria, paysanne, restauratrice et artiste, engagée avec son conjoint Manu dans une traversée à pied de la France intitulée « La Marche à suivre » (initiée le 15 septembre, débutée sur les routes en novembre).

        [ Diagnostic Initial ]
   Isolement citoyen / Crise paysanne
                 ▼
     [ "La Marche à suivre" ]
Traversée de la France avec animaux
                 ▼
    [ Objectifs Opérationnels ]
 ─── Retisser du lien social
 ─── Organiser des temps de parole collectifs
 ─── Promouvoir la démocratie directe
 ─── Collecter des contributions législatives et constituantes

Principaux enseignements de l’initiative :

• Décentralisation du pouvoir : Volonté de mettre en lumière des expériences concrètes de démocratie locale. L’émission mentionne la démarche de Claude Kaiser, maire de Ménil-la-Horgne (près de Nancy), qui fait voter les lois de son village par ses citoyens depuis six ans.
• Posture face au pouvoir : Étienne Chouard souligne que la démarche de Kyria ne relève pas de la « jacquerie traditionnelle » (qui se limite à formuler des réclamations auprès des maîtres), mais d’une volonté politique d’auto-institution. L’interpellation publique des élus vise à offrir le spectacle subversif de citoyens contestant la légitimité des institutions actuelles.
• Témoignage du terrain (Marseille – L’Estaque) : Agnès, participante au deuxième jour de la marche à Marseille, témoigne de la mise en pratique de la citoyenneté directe à travers l’« École du feu », créée par les habitants des quartiers nord après l’incendie du 8 juillet 2025 pour s’approprier les savoirs techniques et d’urbanisme face au manque de moyens de l’État.

2. Analyse Théorique : Régime Électoral vs Pouvoir Constituant

Une part importante de la discussion repose sur la déconstruction de la démocratie représentative électorale et la recherche de mécanismes alternatifs.

Synthèse des positions théoriques

Points de débat fondamentaux :

A. Le mécanisme électoral

Étienne Chouard soutient que le système parlementaire actuel dépossède les citoyens de leur capacité d’action. L’élection oblige les candidats à se lier aux plus riches (notamment les acteurs bancaires/commerciaux) qui ont historiquement renversé les structures monarchiques lors des révolutions des XVIIᵉ et XVIIIᵉ siècles pour s’emparer du pouvoir législatif et constituant.

B. La distinction entre outil et procédure

Léo Girod et Benoît rappellent que le tirage au sort peut être perverti (ex. la Convention Citoyenne pour le Climat) s’il n’est pas encadré par des procédures strictement définies par le peuple. Pour eux, axer la communication exclusivement sur le tirage au sort peut effrayer la population. Le Référendum d’Initiative Citoyenne (RIC) apparaît stratégiquement plus mobilisateur et compréhensible.

C. L’écueil de la « réunionite »

À partir de l’analyse d’expériences locales (telles que Saillans), Léo et Benoît rappellent que la démocratie directe ne doit pas imposer une obligation permanente de présence à des réunions complexes. Les citoyens doivent disposer de moyens d’intervention ciblés (pétitions, veto, référendum) sans être contraints de délibérer sur chaque décision administrative quotidienne.

3. Éducation Populaire, Séduction des Termes et « Adocratie »

L’expérience de l’Adocratie

Olivia (animatrice des ateliers constituants dans le 33 – Gradignan/Bordeaux) présente le projet d’Adocratie, destiné aux jeunes de 13 à 18 ans.

• Objectif : Déconditionner les adolescents du modèle d’allégeance électorale en leur apprenant à exercer leur rôle de citoyens par la pratique de délibérations de groupe.
• Constat : Les adolescents, moins imprégnés par le schéma représentatif que les adultes, assimilent plus rapidement la posture constituante et prennent conscience du caractère autoritaire des institutions politiques actuelles.

Le débat sur la terminologie : Faut-il remplacer le mot « Constituant » ?

Marin (Olivier) interroge l’attractivité du terme « constituant », perçu comme austère, technique ou juridique pour le grand public.

           [ Enjeu Vocabulaire ]
    ┌────────────────┴──────────────────┐
    ▼                                   ▼
[ Termes Alternatifs / Périphrases ]  [ Maintien de "Constituant" ]
── "Règles du jeu politique"          ── Préserve le sens juridique/fondateur
── "Code source de la société"        ── Évite de dévaloriser la maturité populaire
── "Contrat social"                   ── Nécessite un effort d'éducation populaire

• Positions exprimées :
  • Benoît estime qu’abandonner ce mot reviendrait à condescendre envers les citoyens en les jugeant incapables d’appréhender les enjeux fondamentaux.
  • Olivia souligne qu’« Atelier constituant » décrit un outil et non le bénéfice final (qui est la démocratie et la fierté d’avoir délibéré), mais que la priorité réside dans le parcours pédagogique amont plutôt que dans un changement de nom marketing.
  • Étienne Chouard & Hervé suggèrent d’associer la pratique à la convivialité (apéritifs constituants, repas partagés) pour casser le côté rigide du terme.

4. Action de Terrain, Jeunesse (Génération Z) et Outils

Témoignage du canal Telegram « GJ 2026 »

NZY, fondateur du canal Telegram GJ 2026, apporte un éclairage sur la mobilisation de la jeunesse (Génération Z) lors des manifestations syndicales et sociales (référence aux mobilisations d’octobre/novembre) :

• Rupture avec les syndicats : NZY dénonce la passivité des structures syndicales traditionnelles dans les villes moyennes (ex. Avignon), accusées d’organiser des défilés sans stratégie d’aboutissement, abandonnant le terrain dès le début d’après-midi malgré une participation nationale évaluée à 1,6 million de personnes.
• Action et visibilité du RIC : Pour contrer l’invisibilisation du RIC dans les cortèges, NZY et Léo préconisent de réitérer la stratégie visuelle des Gilets Jaunes de 2018/2019 : fabriquer et distribuer massivement des pancartes jaunes et noires « RIC » pour s’imposer dans le champ des caméras de télévision et forcer le traitement médiatique du sujet.
• Violences policières : Signalement d’une agression brutale à Lyon ayant entraîné l’hospitalisation grave d’un cofondateur du canal GJ 2026, frappé à la tête par les forces de l’ordre.

Outils de mobilisation et maillage citoyen

                 [ OUTILS DU MCP ]
      ┌──────────────────┼────────────────────┐
      ▼                  ▼                    ▼
[ Compteur Citoyen ] [ Théâtre Participatif ] [ Ateliers Mobile ]
comptesurmoi.org     Pièce à Lempaut (Tarn)   Format "Chariot"
Département 13 en    Mise en situation de     Immersion sur les
1ère position        vote municipal direct    places publiques

1. Compteur à constituant (comptesurmoi.org) : cet outil vise à dénombrer les citoyens qui affirment leur volonté d’être les auteurs de la Constitution. Le département des Bouches-du-Rhône (13) est actuellement le plus représenté.
2. Théâtre participatif : Noir expose la création d’une pièce de théâtre élaborée par le MCP et jouée à Lempaut (Tarn) lors de la « Fête de la démocratie ». La pièce met en scène une situation municipale concrète où le public est invité à monter sur scène pour délibérer et voter sans intermédiaire.
3. Idée de la « Grève des 3 jours de carence » : Proposée par Diz, cette idée suggère un mode d’action consistant à utiliser les arrêts de travail de courte durée pour se soustraire à l’activité productive sans aller se faire gazer dans les cortèges, afin de consacrer ce temps libéré à la rédaction des nouvelles règles du jeu politique.

5. Citations Remarquables

« Ce n’est pas aux hommes au pouvoir d’écrire les règles du pouvoir. » — Rappelé par Léo Girod (principe fondateur partagé par Étienne Chouard)

« En démocratie, on n’attend pas qu’un oligarque ou un sachant nous pose les questions. Le référendum doit être à l’initiative des citoyens. » — Léo Girod

« Quand je réclame quelque chose à mon maître, je reconnais sa domination. Quand je conteste sa légitimité à écrire les règles à ma place, je deviens subversif. Il ne faut pas demander la démocratie, il faut la vouloir. » — Étienne Chouard

« L’élu ne représente que lui-même et ceux qui ont permis de le placer face aux électeurs. » — Léo Girod

« L’atelier constituant, c’est se constituer soi-même, c’est retrouver notre propre constitution intérieure pour sortir de la lobotomie. » — Hervé

Conclusion et Perspectives

Le numéro 14 de la Radio Libre Constituante témoigne de la vitalité des débats internes au Mouvement Constituant Populaire. L’articulation entre l’action itinérante de terrain (« La Marche à suivre »), la formation précoce de la jeunesse (« Adocratie »), l’utilisation d’outils artistiques (théâtre à Lempaut) et la clarification théorique des procédures (RIC et tirage au sort) constitue la feuille de route du mouvement pour transformer le ressentiment social en une dynamique constituante pérenne.